成人高考专升本生态学基础考试模拟试题及答案一

2020-02-21

成人高考专升本生态学基础考试模拟试题及答案一

.选择题:1~10小题.每小题2分.共20分。在每小题给出的四个选项中。选出一项符合题目要求的。

1.阴性植物的特点是()

A.光补偿点较高,生长在全光照条件下

B.光补偿点较高,生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低,生长在全光照条件下

D.光补偿点较低,生长在阴湿条件下

答案:D

2.下列植物中,属于长日照植物的是()

A.水稻

B.玉米

C.大豆

D.冬小麦

答案:D

3.有效积温则公式中,TO为()

A.平均温度

B.生物学零度

C.有效积温

D.天数

答案:B

4.早生植物的特点是()

A.根系发达,叶表面积较小

B.根系发达,叶表面积较大

C.根系不发达,叶表面积较小

D.根系不发达,叶表面积较大

答案:A

5.有利于植物生长的土壤结构是()

A.块状结构

B.团粒结构

C.核状结构

D.片状结构

答案:B

6.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()

A.菌根

B.根瘤

C.菌丝

D.子实体

答案:B

7.在单向风的影响下,树木对风适应的明显形态特征是()

A.矮化

B.顶冠

C.根系发达

D.旗冠

答案:D

8.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()

A.温度较高,相对湿度较小

B.温度较高,相对湿度较大

C.温度较低,相对湿度较小

D.温度较低,相对湿度较大

答案:A

9.仅由树木构成的防护林带,风可以从林冠的上方和下方通过,这种林带的结构是

A.疏选结构

B.紧密结构

C.稀疏结构

D.通风结构

答案:D

10.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为()

A.焚风效应

B.山风效应

C.谷风效应

D.陆风效应

答案:A

成人高考专升本生态学基础考试模拟试题及答案二

一、选择题:1~10小题.每小题2分.共20分。在每小题给出的四个选项中。选出一项符合题目要求的。

1.一片农田弃耕后,依次被杂草、灌丛乃至森林替代的过程属于( )

A.原生演替

B.次生演替

C.逆行演替

D.水生演替

答案:B

2.下列食物链中,属于典型捕食食物链的是( )

A.青草→羊→狼

B.羊→蚯蚓→鸡

C.马→马蛔虫→原生动物

D.动物尸体→秃鹫→微生物

答案:A

3.下列哪种方式是生物为适应低温环境而采取的措施( )

A.夏眠

B.穴居

C.迁移

D.昼伏夜出

答案:C

4.相同的群落类型( )

A.可童复出现在相同生境中

B.不会重复出现在相同生境中

C.只能出现在同一地区

D.只能出现在不同气候区

答案:B

5.植被类型随海拔高度的上升而呈现有规律的变化,导致这种变化的主要因子是( )

A.温度

B.二氧化碳

C.氧气

D.风

答案:A

6.下列不属于按组织层次划分的分支学科( )

A.个体生态学

B.景观生态学

C.进化生态学

D.种群生态学

答案:C

7.生态系统中,能量从太阳能到化学能、物质从无机物到有机物的同化过程为( )

A.初级生产

B.次级生产

C.初级生产量

D.次级生产量

答案:A

8.自然生态系统的稳定性取决于多种因素,不包括下列因素中的哪项( )

A.群落自身的特点

B.群落受到干扰的方式

C.干扰的时间

D.估计稳定性的指标

答案:C

9.植物的密度效应指的是( )

A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

答案:B

10.植物固定的目光能占其吸收的日光能的比率称为( )

A.同化效率

B.净生产力

C.生长效率

D.维持价

答案:C

成人高考专升本生态学基础考试模拟试题及答案

一、选择题:1~10小题.每小题2分.共20分。在每小题给出的四个选项中。选出一项符合题目要求的。

1.下列土壤分类中不属于同一类的是(  )

A.燥红土

B.黑钙土

C.灰化土

D.红色石灰土

答案:D

2.下列有关阳性植物的叙述中,正确的是(  )

A.强光下生长良好

B.弱光下生长良好

C.强光下生长不好

D.荫蔽处生长良好

答案:A

3.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系,其产量往往受土壤中供应不足的营养元素所制约。这是(  )

A.李比希率

B.谢尔福德耐性定律

C.阿伦法则

D.贝格曼法则

答案:A

4.下列属于人工辅助能的是(  )

A.种苗和有机肥料中的化学潜能

B.风

C.潮汐能

D.太阳能

答案:A

5.下列对应有误的是(  )

A.生产者一二氧化碳、水

B.消费者一生产者

C.生产者一有机营养

D.还原者一生产者、消费者的残体

答案:C

6.领域的特性不包括(  )

A.更换性

B.排他性

C.伸缩性

D.替代性

答案:A

7.下列不属于种群的主要特性的是(  )

A.空间特性

B.数量特性

C.遗传特性

D.年龄结构

答案:D

8.下列选项中不属于植物定居的是(  )

A.生长

B.发芽

C.繁殖

D.腐烂

答案:D

9.对于一个稳定的森林或草原生态系统来说,其各组成成分中,一可缺少的成分是(  )

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.无机环境

答案:B

10.下列不属于按组织层次划分的分支学科(  )

A.个体生态学

B.景观生态学

C.进化生态学

D.种群生态学

答案:C

成人高考专升本生态学基础考试模拟试题及答案

一、选择题:1~10小题。每小题2分。共20分。在每小题给出的四个选项中。选出一项符合题目要求的。

1.下列有关海风和陆风的说法中,不正确的是(  )

A.海风是从海中向海岸上吹的风

B.陆风是从陆地向海中吹的风

C.海风含有较多的水蒸气

D.陆风含有较多的水蒸气

答案:D

2.阴性植物的特点是(  )

A.光补偿点较低,生长在全光照条件下

B.光补偿点较低,生长在阴湿条件下

C.光补偿点较高,生长在阴湿条件下

D.光补偿点较高,生长在全光照条件下

答案:B

3.世界人口的增长报考是(  )

A.增长率上升

B.出生率增加

C.死亡率降低

D.老龄化严重

答案:A

4.影响苹果果实着色的主要生态因子是(  )

A.C02

B.养分

C.水分

D.光照

答案:D

5.当两个生物利用的同一资源或共同占有的其他环境变化时,就会出现(  )

A.生态位重叠

B.生态位分离

C.生态位压缩

D.生态位移动

答案:A

6.下列有关物质循环的叙述中,正确的是(  )

A.物质循环包括碳循环、磷循环、水循环、氮循环等

B.各物质循环是相互独立的

C.物质循环与能量循环无关

D.物质循环对生态系统中的生物无任何影响

答案: A

7.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律,不属于这些定律的是(  )

A.热力学定律

B.热力学第二定律

C.能量守恒定律

D.能量传递定律

答案: D

8.比较理想的耕种土壤是(  )

A.砂土

B.壤土

C.黏土

D.盐碱土

答案:B

9.下列有关次级生产力的说法中,不正确的是(  )

A.二级、三级消费者不能同是次级生产

B.生态学中没有三级、四级生产力

C.次级生产是异养生物有机体再利用的过程

D.动物性生产都称为次级生产

答案:A

10.经验证明,要使一个国家或地区的生态环境比较优越,其森林覆盖率要达到(  )

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

答案:C

成人高考专升本生态学基础考试模拟试题及答案五

一、选择题:1~10小题,每小题2分。共20分。在每小题给出的四个选项中,选出一项符合题目要求的。

1.一个猴群占据某个山头,不让其他猴群进入,这一现象在生态学中称为(  )

A.种群调节

B.密度效应

C.自疏现象

D.领域行为

答案:D

2.植物的病原真菌与该种植物的种间关系是(  )

A.竞争

B.寄生

C.偏利共生

D.互利共生

答案: B

3.在适宜的条件下,r对策生物的种群增长速度比K对策生物的种群增长速度(  )

A.快

B.慢

C.相似

D.不确定

答案: A

4.生活在同一地段、生态要求相近的两个物种,发生竞争的原因是(  )

A.生态型不同

B.资源不足

C.生活型不同

D.年龄相同

答案: B

5.内源性自动调节学说将种群的自动调节分为内分泌调节、行为调节和(  )

A.土壤调节

B.气候调节

C.食物调节

D.遗传调节

答案:D

6.自然种群常见的内分布型是(  )

A.随机型

B.均匀型

C.成群型

D.均匀集群型

答案: C

7.相同的群落类型(  )

A.可童复出现在相同生境中

B.不会重复出现在相同生境中

C.只能出现在同一地区

D.只能出现在不同气候区

答案: A

8.根据单元顶极学说,在一个气候区,群落演替到后只形成一个(  )

A.偏途顶极

B.先顶极

C.气候顶极

D.后顶极

答案: C

9.在我国亚热带常绿阔叶林群落的植物生活型谱中,占比例的生活型是(  )

A.地下芽植物

B.地面芽植物

C.地上芽植物

D.高位芽植物

答案: D

10.下列选项中,属于可再生能源的是(  )

A.生物质能

B.石油

C.天然气

D.煤

答案:A

成人高考专升本生态学基础考试模拟试题及答案

一、选择题:1~10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,选出一项符合题目要求的。

1.首次提出“生态学”这一概念的科学家是(  )

A.坦斯利

B.林德曼

C.达尔文

D.海克尔

答案:D

2.起始于陆地裸岩的生物群落演替是(  )

A.原生演替

B.次生演替

C.水生演替

D.逆行演替

答案:A

3.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是(  )

A.风力和雨量

B.风力和温度

C.温度和雨量

D.光照和温度

答案:C

4.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是(  )

A.寒温带

B.暖温带

C.亚热带

D.热带

答案:B

5.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是(  )

A.光照

B.坡向

C.海拔

D.坡度

答案:A

6.下列属于典型捕食食物链的是(  )

A.大豆一菟丝子

B.草一兔子一鹰

C.牛粪一蚯蚓一鸡

D.秸秆一蘑菇一人

答案:B

7.物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是(  )

A.种类

B.个体

C.种群

D.群落

答案:C

8.难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将(  )

A.维持恒定

B.产生波动

C.逐级降低

D.逐级升高

答案: D

9.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形,则该种群的发展趋势呈(  )

A.稳定型

B.增长型

C.衰退型

D.下降型

答案:B

10.为了保护地球生态环境,“减排”成为近年来全世界的一个热门话题。下列属于“减排”对象的是(  )

A.氧气

B.氢气

C.氮气

D.二氧化碳

答案:D

成人高考专升本生态学基础考试模拟试题及答案

一、选择题:1~10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,选出一项符合题目要求的。

1.下列概念中,由德国科学家海克尔首次提出的是(  )

A.生态学

B.生物圈

C.生物群落

D.生态系统

答案:A

2.对冬小麦完成春化过程起决定作用的是(  )

A.高温

B.低温

C.长日照

D.短日照

答案:B

3.下列生态因子中,属于间接因子的是(  )

A.温度

B.光照

C.水分

D.海拔

答案: D

4.下列不属于森林生态系统功能的是(  )

A.净化环境

B.涵养水源

C.增强温室效应

D.保护生物多样性

答案:C

5.决定陆地植物群落分布的两个主要气候因子是(  )

A.风力和降水

B.风力和温度

C.温度和降水

D.温度和光照

答案:C

6.我国东部森林土壤从北到南呈现有规律的变化,这是土壤分布的(  )

A.纬度地带性

B.经度地带性

C.垂直地带性

D.非地带性

答案:A

7.从弃耕地开始发展到森林的群落演替过程属于(  )

A.原生演替

B.次生演替

C.逆行演替

D.周期性演替

答案:B

8.下列生态系统中,食物网结构复杂的是(  )

A.热带雨林

B.荒漠

C.农田

D.苔原

答案:A

9.下列属于同一个种群的是(  )

A.某一池塘中的鲢鱼和鲫鱼

B.两个鱼塘中的鲤鱼

C.某一森林中的山杨和柳树

D.某一实验地中的小麦

答案:D

10.生态系统发展到成熟阶段具有的特征之一是(  )

A.环境变化剧烈

B.结构趋于简单

C.种群数量变化大

D.系统趋于稳定

答案:D

成人高考专升本生态学基础考试模拟试题及答案

.选择题:1~10小题.每小题2分.共20分。在每小题给出的四个选项中。选出一项符合题目要求的。

1.阴性植物的特点是()

A.光补偿点较高,生长在全光照条件下

B.光补偿点较高,生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低,生长在全光照条件下

D.光补偿点较低,生长在阴湿条件下

答案:D

2.下列植物中,属于长日照植物的是()

A.水稻

B.玉米

C.大豆

D.冬小麦

答案:D

3.有效积温则公式中,TO为()

A.平均温度

B.生物学零度

C.有效积温

D.天数

答案:B

4.早生植物的特点是()

A.根系发达,叶表面积较小

B.根系发达,叶表面积较大

C.根系不发达,叶表面积较小

D.根系不发达,叶表面积较大

答案:A

5.有利于植物生长的土壤结构是()

A.块状结构

B.团粒结构

C.核状结构

D.片状结构

答案:B

6.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()

A.菌根

B.根瘤

C.菌丝

D.子实体

答案:B

7.在单向风的影响下,树木对风适应的明显形态特征是()

A.矮化

B.顶冠

C.根系发达

D.旗冠

答案:D

8.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()

A.温度较高,相对湿度较小

B.温度较高,相对湿度较大

C.温度较低,相对湿度较小

D.温度较低,相对湿度较大

答案:A

9.仅由树木构成的防护林带,风可以从林冠的上方和下方通过,这种林带的结构是

A.疏选结构

B.紧密结构

C.稀疏结构

D.通风结构

答案:D

10.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为()

A.焚风效应

B.山风效应

C.谷风效应

D.陆风效应

答案:A

成人高考生态学基础精选真题简答题014

1.简述影响生物群落演替的主要因素。

答案:(1)植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性;

(2)群落内部环境的变化;

(3)种内和种间关系的改变;

(4)外界环境条件的变化;

(5)人类的活动。

2.什么是种群的内分布型?种群的内分布型有哪几种?

答案:(1)组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局称为种群的内分布型(或空间格局)。

(2)种群的内分布型主要有三种:均匀分布;随机分布;成群分布(或集群分布,聚集分布)。

3.热带雨林植被有哪些主要特点?

答案:(1)种类组成极为丰富;

(2)群落结构复杂,生态位分化极为明显;

(3)无明显季相交替;

(4)乔木具有板根、茎花等与环境相适应的特化结构。

4.生物群落有哪些基本特征?

答案:(1)由不同物种组成,物种间相互影响;(2分)

(2)有一定的外貌和结构;(2分)

(3)有形成群落环境的功能;(2分)

(4)有报考特征;(2分)

(5)有一定的分布范围。(2分)

成人高考生态学基础精选真题简答题013

1.简述生物种间的相互关系。

答案:(1)竞争,具有相似要求的物种,为了争夺空间和资源,而产生的一种直接或间接抑制对方的现象。

(2)捕食,指一种生物以另一种生物为食的现象。

(3)寄生,指一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,从宿主摄取养分以维持生活的现象。

(4)共生,两个物种生活在一起,对一方有利,对另一方无影响的种间关系称偏利共生;对两物种相互有利的关系,称互利共生。

(5)他感作用,指一种植物向体外分泌代谢化学物质,对其他植物产生直接或间接的影响。

2.从湖泊演替到森林的水生演替系列要经历哪几个阶段?

答案:(1)裸底阶段;

(2)沉水植物阶段;

(3)浮叶植物阶段;

(4)挺水植物阶段;

(5)湿生草本植物阶段;

(6)木本植物阶段。

3.简述生物种间竞争的概念、类型即高斯原理。

答案:(1)种间竞争是指具有相似生态要求的物种,为了争夺空间和资源,而产生的一种直接或间接抑制对方的现象。

(2)种间竞争的类型可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。

(3)高斯原理:又叫竞争排斥原理,即在一个稳定的环境中,由于资源有限,两个或两个以上具有相同资源利用方式的物种不能长期共存。

成人高考生态学基础精选真题简答题012

1.简述谢尔福德(Shelford)耐性定律及生物耐性的主要特点。

答案:(1)谢尔福德(Shelford)耐性定律:生物的存在与繁殖,要依赖于综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多,超过了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存,甚至灭绝。

(2)耐性特点:生物耐性有、和适范围;生物耐性限度因发育时期和环境条件不同而变化;自然界生物的耐性限度实际范围几乎都比潜在范围窄;生物的耐性范围是可以改变的。

2.简述生物群落的基本特征。

答案:(1)具有一定的物种组成;

(2)不同物种之间相互影响;

(3)具有一定的外貌和结构;

(4)具有形成群落环境的功能;

(5)具有一定的报考特征;

(6)具有一定的分布范围;

(7)自然条件下,有些群落具有明显的边界。

3.简述北半球植被的维度地带性分布规律。

答案:(1)随纬度变化温度变化明显,纬度从低到高,热量一次递减。

(2)随纬度变化植被类型呈现明显的规律性变化,从赤道到北极依次出现热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、北方针叶林和苔原的变化规律。

成人高考生态学基础精选真题简答题011

1.丹麦植物学家瑙基耶尔(Christen Raunkiaer)按照更新芽或休眠芽的位置,把高等植物分为哪几种主要的生活型?

答案:(1) 一年生植物;

(2) 隐芽植物或地下芽植物;

(3) 地面芽植物;

(4) 地上芽植物;

(5) 高位芽植物。

2.简述生态因子的不可替代性和补偿性。

答案:(1) 不同生态因子对生物的作用不同,但都是必不可少的,如果一个因子缺失会造成生物的死亡,这是生态因子的不可替代性。

(2) 若某一生态因子的数量不足,在一定条件下,可以由其他因子的加强而得到补偿,结果仍可以得到相似的生态效应。

3.什么是植物的密度效应?简述后产量恒值法则。

答案:(1)在一定时间和空间内,当种群的个体数目增加时,就必定会出现邻接个体之间的相互影响,这称为密度效应或邻接效应。

(2)后产量恒值法则:在一定范围内,条件相同时,不管初始密度如何,植物的后产量几乎恒定。

成人高考生态学基础精选真题简答题010

1.有效积湿法则可应用于哪些方面?

答案:(1)预测昆虫的年发生世代数;

(2)预测生物的地理分布北界;

(3)预测来年的害虫发生程度;

(4)推算昆虫的年发生历及植物的物候期;

(5)制定农业区别;

(6)预报农时。

2.生态因子的作用规律包括哪些方面?

答案:(1)综合作用;

(2)主导因子作用;

(3)直接作用和间接作用;

(4)阶段性作用;

(5)不可替代性和补偿作用;

(6)限制性作用。

3.简述自然种群数量变动的类型。

答案:(1)种群增长;

(2)季节增长;

(3)周期性波动;

(4)不规则波动;

(5)种群爆发或大发生;

(6)种群平衡;

(7)种群衰退与灭绝;

(8)生态入侵或者生物入侵

成人高考专升本生态学基础考试模拟试题及答案

一、选择题:1~20小题.每小题2分.共40分。在每小题给出的四个选项中。选出一项符合题目要求的。

1.下列土壤分类中不属于同一类的是(  )

A.燥红土

B.黑钙土

C.灰化土

D.红色石灰土

答案:D

2.下列有关阳性植物的叙述中,正确的是(  )

A.强光下生长良好

B.弱光下生长良好

C.强光下生长不好

D.荫蔽处生长良好

答案:A

3.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系,其产量往往受土壤中供应不足的营养元素所制约。这是(  )

A.李比希率

B.谢尔福德耐性定律

C.阿伦法则

D.贝格曼法则

答案:A

4.下列属于人工辅助能的是(  )

A.种苗和有机肥料中的化学潜能

B.风

C.潮汐能

D.太阳能

答案:A

5.下列对应有误的是(  )

A.生产者一二氧化碳、水

B.消费者一生产者

C.生产者一有机营养

D.还原者一生产者、消费者的残体

答案:C

6.领域的特性不包括(  )

A.更换性

B.排他性

C.伸缩性

D.替代性

答案:A

7.下列不属于种群的主要特性的是(  )

A.空间特性

B.数量特性

C.遗传特性

D.年龄结构

答案:D

8.下列选项中不属于植物定居的是(  )

A.生长

B.发芽

C.繁殖

D.腐烂

答案:D

9.对于一个稳定的森林或草原生态系统来说,其各组成成分中,一可缺少的成分是(  )

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.无机环境

答案:B

10.下列不属于按组织层次划分的分支学科(  )

A.个体生态学

B.景观生态学

C.进化生态学

D.种群生态学

答案:C

11.下列属于可再生能源的是(  )

A.石油

B.天然气

C.煤

D.水能

答案: D

12.水稻土属于(  )

A.潜育土

B.泥炭土

C.盐成土壤

D.钙成土壤

答案:A

13.在种群增长方程中引入环境资源后,种群数量与种群增长率呈(  )

A.正比关系

B.反比关系

C.无关系

D.不可确定

答案: B

14.以下区域中,初级生产力的区域是(  )

A.海洋

B.草原

C.海陆交接地带

D.农田

答案:C

15.按照丹麦植物学家瑙基耶尔(ChristenRaunkiaer)的生活型划分方法,北方针叶林的优势生活型为(  )

A.高位芽植物

B.地上芽植物

C.一年生植物

D.地面芽植物

答案:D

16.下列演替类型中不属于按演替进程时间长短分类的是(  )

A.原生演替

B.快速演替

C.长期演替

D.世纪演替

答案:A

17.动物斗殴的行为属于(  )

A.干扰竞争

B.利用竞争

C.共生

D.竞争排除

答案:B

18.我国东部地区成为湿润森林区,主要受(  )

A.山风影响

B.季风影响

C.谷风影响

D.海洋风影响

答案:B

19.生态因子可以简单地划分为生物因子和非生物因子两类,其中非生物因子不包括(  )

A.气候因子

B.土壤因子

C.地形因子

D.人为因子

答案:D

20.落叶阔叶林的分布区域是(  )

A.温带

B.热带

C.亚热带

D.寒温带

答案:A

二、填空题:21~40小题,每小题2分,共40分。

21.元素和化合物沿着特定的途径从环境到生物体,再从生物体到环境,不断地进行着反复循环变化的过程叫____________。

答案:生物地球化学循环

22.形成生物群落的经度地带性的主要原因是____________。

答案:降水

23.____________是指生态系统中一定空间内的生物在一定时间内所生产的有机物质积累的速率。

答案:生产力

24.根据生长环境中水的深浅不同,水生植物可分为沉水植物、____________和挺水植物三种。

答案:浮水植物

25.地球上两个的碳储存库为岩石圈和____________。

答案:化合燃料

26.按形成的主导因素,隐地带冷性土壤可分为水成土壤、盐成土壤和____________。

答案:钙成土壤

27.死亡率代表一个种群的____________。

答案:个体死亡情况

28.食物链是指在生态系统中,生物间通过取食与____________关系联结起来的链索结构。

答案:被取食

29.生态学的主要研究方法包括野外调查研究、实验室研究和____________。

答案:模型模拟研究

30.当前,世界所面临的重大环境问题的中心问题是____________。

答案:人口问题

31.生物的种间关系主要有____________、捕食、共生、寄生等几种。

答案:种间竞争

32.三基点温度包括温度、____________和温度。

答案:适温度

33.种群的分布型一般可分为____________、随机型和成群型三种类型。

答案:均匀型

34.耗散结构是指在远离____________下,系统可能出现的一种稳定的有序结构。

答案:平衡状态

35.生态系统的三个基本功能是能量流动、物质循环和____________。

答案:信息传递

36.后产量恒值法则Y=W·d中,d的含义是____________。

答案:密度

37.生物问彼此有利,分开后不能生活,这种关系称____________。

答案:共生关系

38.温度超过生物适宜温区的上限后就会对生物产生有害影响。高温可减弱光合作用,增强____________,使植物的两个重要过程失调。

答案:呼吸作用

39.根据生态因子的性质,通常可将生态因子归纳为气候因子、土壤因子、地形因子、____________和人为凼于。

答案:生物因子

40.当光合作用合成的有机物刚好与呼吸作用的消耗____________时的光照强度称为光补偿点。

答案:相等

三、判断题:41~50小题,每小题2分,共20分。

41.附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。(  )

答案:×

42.生态优势种显著的特征是生物个体。(  )

答案:×

43.森林中鸟的数量与森林的周长成正比,是因为服从边缘效应。(  )

答案:

44.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。(  )

答案:

45.农业的终发展方向是机械化农业。(  )

答案:×

46.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。(  )

答案:×

47.生物对不同生态因子的耐受性不同,并且耐受性可以人为改变。(  )

答案:

48.紫外光可以诱杀害虫、消毒灭菌,大剂量紫夕卜光会使生物发生病变甚至致死。(  )

答案:

49.梨、苹果不能在热带地区栽培是因为降水量太大。(  )

答案:×

50.老虎种群的个体分布属于随机分布。(  )

答案:×

四、简答题:51~53小题,每小题10分,共30分

51.简述陆地生物群落的主要植被类型。

答案:植被是划分生物群落类型的基础。陆地生物群落主要植被类型如下:

(1)森林,包括热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、北方针叶林;

(2)草地,包括稀树草原和草原;

(3)荒漠;

(4)苔原。

52.简述物种形成的过程。

答案:物种形成过程大致分为3个步骤:

(1)地理隔离。通常是由于地理屏障引起,将两个种群彼此隔离开,阻碍了种群间个体交换,从而使基因交流受阻。

(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化,适应各自的特殊环境。

(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失,两个种群的个体可以再次相遇和接触,但由于建立了生殖隔离机制,基因交流已不可能出现,因而成为两个种,物种形成过程完成。

53.简述种群年龄结构的含义及其基本类型。

答案:(1)种群中各年龄期的个体在种群中所占比例为年龄结构。(2)年龄结构的基本类型如下:

①增长型。年龄锥体呈典型的金字塔形,下宽上窄(或答:幼年个体多,老年个体少),种群处于增长期。

②稳定型。年龄锥体呈倒钟型,种群数量处于稳定状态。

③衰退型。年龄锥形底部窄,上部宽(或答:幼年个体少,老年个体多),种群数量处于下降状态。

五、论述题:54小题,20分。

54.试述生态农业的特点。

答案:生态农业与传统农业不同,其主要特点是:

(1)整体性。生态农业是一种整体性农业,它的结构十分复杂,具有层次多、目标多、联系多的特点,构成复杂的立体网络。它按生态规律要求进行调控,把农、林、牧、副、渔、工商、运输等各业组成综合经营体系,整体发展。

(2)层次性。生态农业有多级亚系统,各个亚系统在功能上有差别:有的从事粮食生产,有的从事蔬菜、水果、林木的生产,也有的亚系统是综合性的。所有这些都为人类的食物生产开辟了多条途径,可通过横向联系,组成一个综合经营体。

(3)地域性。生态农业具有明显的地域性,环境决定和影响着生物,生物依赖并改造环境。因此,必须树立因地制宜的观点,严格按照地域分异规律的要求,才能发挥地区优势,取得成效。

(4)调控性。生态农业的调控措施主要有四条途径:①充分利用自然条件;②变不利因素为有利因素;③改造生态环节;④把自然调控和人工调控结合起来,有效地保护和改善自然环境,促进农业发展。

(5)建设性。生态农业是一种建设性农业,重视统一性规划,并注意运用现代新技术、新成果,努力完成发展生产和改善环境的双重任务,以利于建设、繁荣经济、美化环境。因此,生态农业能够把经济、生态、社会三大效益统一起来,在良性循环的轨道上持续发展。


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